Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) merupakan salah satu program studi di Institut Agama Islam Pemalang yang memiliki komitmen dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang manajemen pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Kehadiran Program Studi MPI merupakan bagian dari upaya Institut Agama Islam Pemalang dalam merespons kebutuhan masyarakat terhadap sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara profesional, efektif, inovatif, dan berintegritas.

Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam Pemalang didirikan pada tahun 2014. Sejak awal berdirinya, Program Studi MPI diarahkan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dalam merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, mengevaluasi, dan mengembangkan berbagai aspek manajemen pendidikan Islam. Penyelenggaraan pendidikan pada Program Studi MPI juga terus dikembangkan agar selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebutuhan dunia kerja, serta dinamika pengelolaan lembaga pendidikan.

Dalam perjalanan penyelenggaraan pendidikan, Program Studi MPI melakukan berbagai upaya penguatan tata kelola akademik, peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan sumber daya manusia, peningkatan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta penguatan kerja sama dengan berbagai pihak. Upaya tersebut menjadi bagian penting dalam membangun budaya mutu dan meningkatkan kualitas layanan akademik kepada mahasiswa.

Sebagai bentuk komitmen terhadap penjaminan dan peningkatan mutu pendidikan, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam memperoleh akreditasi pertama pada tahun 2019. Pencapaian tersebut menjadi tonggak penting dalam perjalanan Program Studi MPI karena menunjukkan bahwa penyelenggaraan pendidikan pada program studi telah memenuhi standar mutu yang ditetapkan oleh lembaga akreditasi.

Selanjutnya, melalui proses evaluasi dan peningkatan mutu yang dilakukan secara berkelanjutan, pada periode tahun 2021–2026 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam memperoleh status akreditasi “Baik”. Status tersebut menjadi salah satu indikator bahwa Program Studi MPI terus berupaya mempertahankan dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan, baik dalam aspek tata kelola, pembelajaran, sumber daya manusia, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, kemahasiswaan, maupun kerja sama.

Perjalanan Program Studi MPI sejak didirikan pada tahun 2014 hingga memperoleh dan mempertahankan status akreditasi “Baik” pada periode 2021–2026 menunjukkan adanya proses pengembangan dan peningkatan mutu yang dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Pengalaman tersebut menjadi modal penting bagi Program Studi MPI untuk terus melakukan evaluasi diri, memperkuat sistem penjaminan mutu internal, meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan, mengembangkan kurikulum berbasis kebutuhan dan capaian pembelajaran, serta memperluas jejaring kerja sama.

Memasuki perkembangan kelembagaan Institut Agama Islam Pemalang menuju Universitas Islam Pemalang (USIP), Program Studi Manajemen Pendidikan Islam juga memiliki peran strategis dalam mendukung penguatan bidang pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia. Ke depan, Program Studi MPI diarahkan untuk terus meningkatkan mutu akademik, memperkuat budaya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, mengembangkan inovasi pembelajaran, meningkatkan relevansi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja, serta memperluas jejaring nasional dan internasional.

Dengan pengalaman lebih dari satu dekade dalam menyelenggarakan pendidikan sejak tahun 2014, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam berkomitmen untuk terus tumbuh menjadi program studi yang unggul dalam pengembangan ilmu, riset, dan praktik manajemen pendidikan Islam serta mampu menghasilkan lulusan yang profesional, berkarakter, adaptif terhadap perubahan, dan memiliki daya saing.